СӨЗДІК ТЕСТ БАҒАЛАУЫН ҚҰРУДА ҚОЛДАНЫЛАТЫН ТӘСІЛДЕР ТУРАЛЫ

Авторлар

  • Фатима Ереханова Орталық Азия инновациялық университеті Автор
  • Кайрат Текжанов Ә.Марғұлан атындағы Павлодар педагогикалық университеті Автор
  • Ляззат Аминова Торайғыров университеті Автор

DOI:

https://doi.org/10.53360/3080-387X-2026-1-3(7)-%25p

Кілт сөздер:

критерийлер, мағына, ана тілі, дыбыс формасын салыстыру, тест бағалау, жарамдылық коэффициенті, сөздік.

Аңдатпа

Мақалада оқушылардың тілдік дағдыларын бағалауға арналған сөздік бағалау құралын құру тәсілдері қарастырылады. Негізгі қиындықтардың бірі - шет тілінде сөйлеуді түсіну және басқару үшін сенімді теориялық негіздің жоқтығы. Оның үстіне, мәтінді қабылдаудағы қиындықтарды емдеуге қатысты мұқият зерттеулер айтарлықтай жетіспейді және бұл мәселе заманауи әдістемелік критерийлерге сәйкес өзекті бола түсуде. Бұл мәселелерді шешу үшін Қазақстандық білім беру жүйесі жағдайында жалпы білім беретін мектеп бітірушілерді дәлірек және сенімді бағалау жүйесін құру маңызды. Сондай-ақ ұлттық масштабтағы әмбебап тәуелсіз тестілеуді өткізуге сәйкес келетін бағалау стандарттарын әзірлеудің маңызды талабы бар. Бұл зерттеу сөздік қорды жақсарту мен тілдің кедергісі арасындағы күрделі қатынасты зерттейді, бұл аспектілердің өзара әрекеттесетінін және бір-біріне қалай әсер ететінін көрсетеді. Тесттер білім берудегі сөздік қорын бағалаудың тиімді құралдарын әзірлеу үшін берік негіз береді. Олар студенттердің сөздік қорын бағалаумен шектелмейді; олар оқытудың әртүрлі талаптарын қанағаттандыру үшін оқыту әдістерін жетілдіруге айтарлықтай үлес қосады. Оқушылардың сөздік қорын қалай алатынын және пайдаланатынын талдау мұғалімдерге өз әдістерін жетілдіруге, тілдік қабілеттерін арттыруға және жақсартылған академиялық нәтижелерге қол жеткізуге көмектеседі. Нәтижелер оқу бағдарламаларын әзірлеуге, тіл саясаты мен мұғалімдерді дайындауға кеңірек әсер ететін қазақстандық орта білім берудегі стандартталған сөздік бағалаудың негізін жасаудың пайдалылығын көрсетеді.

41 2

Автор өмірбаяндары

  • Фатима Ереханова, Орталық Азия инновациялық университеті

    филология ғылымдарының кандидаты, Орталық Азия инновациялық университеті, Тілдер және әдебиет кафедрасының қауымдастырылған профессоры, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3344-3839, e-mail: siliconoasis702@gmail.com.

  • Кайрат Текжанов, Ә.Марғұлан атындағы Павлодар педагогикалық университеті

    филология ғылымдарының кандидаты, Ә.Марғұлан атындағы Павлодар педагогикалық университеті, «Жоғары гуманитарлық ғылымдар мектебі білім беру бағдарламасының» профессоры, ORCID: 0009-0000-5133-1051, e-mail: tekzhanov.kairat@mail.ru.

  • Ляззат Аминова, Торайғыров университеті

    педагогика ғылымдарының магистрі, Торайғыров университеті, «Шетел филологиясы» кафедрасының сарапшы-оқытушысы, ORCID: ORCID: https://orcid.org/0009-0008-6285-6193, e-mail: Lazzat19942208@mail.ru.

Жүктеулер

Жарияланды

2026-09-30

Журналдың саны

Нөмір 1 № 3(7) (2026): Шәкәрім университетінің хабаршысы. Филология сериясы

Бөлім

Лингвистика

Лицензия

Creative Commons лицензиясы

Бұл жұмыс Creative Commons Attribution-Коммерциялық емес 4.0 халықаралық лицензиясы.

Авторлық құқық мақала жазуға елеулі үлес қосқан әрбір бірлескен автордың адалдығы мен жауапкершілігін білдіреді.

Автор журналдың веб-сайтына тиісті сілтемені көрсеткен жағдайда өз басылымдарын институционалды немесе басқа қоймаларда сақтауға құқылы.

Дәйексөзді қалай келтіруге болады

Ереханова, Ф., Текжанов, К., & Аминова, Л. (2026). СӨЗДІК ТЕСТ БАҒАЛАУЫН ҚҰРУДА ҚОЛДАНЫЛАТЫН ТӘСІЛДЕР ТУРАЛЫ. ШӘКӘРІМ УНИВЕРСИТЕТІНІҢ ХАБАРШЫСЫ. ФИЛОЛОГИЯ СЕРИЯСЫ, 1(3(7), 98-107. https://doi.org/10.53360/3080-387X-2026-1-3(7)-%p

Ұқсас мақалалар

11-20 тен 102

Бұл мақала үшін Кеңейтілген нұсқалар бойынша ұқсас мақалаларды іздеу.