АҒЫЛШЫН ТІЛІН ОҚЫТУДАҒЫ ҚОСЫМША ҚҰРАЛ РЕТІНДЕ АНИМАЦИЯЛЫҚ ФИЛЬМДЕРДІ ҚОЛДАНУ
DOI:
https://doi.org/10.53360/3080-3861-2025-4(4)-24Кілт сөздер:
мультфильм, ағылшын грамматикасы, мультфильм дизайны, көрнекі оқыту, тіл үйрету, баяндау техникасы.Аңдатпа
Карикатура үлкен қағазды білдіретін итальяндық «Cartone» сөзінен шыққан. Карикатура тек көңіл көтеру үшін ғана емес, білім беру үшін де қуатты құралға айналды. Тілді үйрену кезінде мультфильмдер күрделі ұғымдарды жеңілдетуге және оқушыларды мағыналы процеске тартуға көмектеседі. Көптеген зерттеулер мультфильмдердің оқушылардың мотивациясы мен түсінігіне оң әсер ететінін дәлелдеді. Алайда, ағылшын тілі сабақтарының құрылымына сәйкес келетін мультфильмдер жасау процесі әлі де жақсы түсінілмеген. Бұл мақалада ағылшын грамматикасын оқыту контекстінде қосымша материал ретінде мультфильмді қалай жасауға болатыны туралы дизайн және әзірлеу бойынша зерттеу берілген. Зерттеу негізгі грамматикалық ойларды бейнелейтін мультфильмдерді жоспарлау, жобалау және құру кезеңдерін сипаттайды. Бұл зерттеудің түпкілікті нәтижесі ағылшын сөйлемдерінің әртүрлі құрылымдарын қызықты және көрнекі сценарийлерге біріктіретін «Қорқыныш әлеміндегі қыз – Коралина» атты анимациялық мультфильмі болды.
Жүктеулер
Жарияланды
Журналдың саны
Бөлім
Лицензия
Авторлық құқық (c) 2025 Журналдың редакциясы Қазақстан Республикасының авторлық құқық туралы заңын және тиісті халықаралық шарттарды басшылыққа алады. Авторлар өздерінің авторлық құқықтарын сақтайды және «Шәкәрім университетінің хабаршысы. «Тарих ғылымдары сериясы» журналына қолжазбаның алғашқы жариялану құқығығын береді. Автор журналға тиісті сілтеме жасаған жағдайда материалды кез келген тасымалдағышта және кез келген форматта көшіруге және таратуға құқылы. Оқырмандар мен пайдаланушылар жұмыстың авторы көрсетілген және осы журналға сілтеме берілген жағдайда материалды еркін көшіріп, тарата және қолдана алады. Авторлық құқық мақала жазуға елеулі үлес қосқан әрбір бірлескен автордың адалдығы мен жауапкершілігін білдіреді. Автор журналдың веб-сайтына тиісті сілтемені көрсеткен жағдайда өз басылымдарын институционалды немесе басқа қоймаларда сақтауға құқылы.
Бұл жұмыс Creative Commons Attribution-Коммерциялық емес 4.0 халықаралық лицензиясы.
Авторлық құқық мақала жазуға елеулі үлес қосқан әрбір бірлескен автордың адалдығы мен жауапкершілігін білдіреді.
Автор журналдың веб-сайтына тиісті сілтемені көрсеткен жағдайда өз басылымдарын институционалды немесе басқа қоймаларда сақтауға құқылы.