Cilt 1 Sayı 4(4) (2025): BULLETIN OF SHAKARIM UNIVERSITY. PHILOLOGY SERIES

Yayınlanmış: 2025-12-27

22 405 3 779

Tüm sayı

• PDF (Rusça)

Linguistics

• ШӘКӘРІМ ТІЛІНДЕГІ АБАЙ ДӘСТҮРІНІҢ КӨРІНІСІ

  Каныш Бибеков- Лаура Оразгалиева (Yazar)

  6-15

  • PDF (Kazakça)

  1 232 184

• KAZAK DİLİNDE 'AİLE' KAVRAMINI TANIMLAYAN KELİMELER SORUNU ÜZERİNE

  Хаджимурат Илиуф- Турсын Исабаева (Yazar)

  16-24

  • PDF (Rusça)

  320 158

• ШАҒАТАЙ ТІЛІНДЕГІ ЖАЛҒАУЛАР ЖҮЙЕСІНІҢ МОРФОЛОГИЯЛЫҚ СИПАТЫ: «MECMŪʿA-İ RESĀʾİL-İ ʿACĪBE» ҚОЛЖАЗБАСЫ НЕГІЗІНДЕ

  Gulvira Darmenova (Yazar)

  25-34

  • PDF (Kazakça)

  982 86

• Yabancı dil öğretmenleri ve üniversite işverenleri için sanal Gerçeklik kullanılarak gerçekleştirilen fiziksel aktivitelerin zihinsel refah üzerindeki etkisinin araştırılması

  Issa Emir - Gulim Zhanatbekkyzy- Aida Tleuova (Yazar)

  35-45

  • PDF (İngilizce)

  1 249 176

• RESEARCH ON GENERATING INTELLIGENT TEACHING RESOURCES FOR CHINESE GRAMMAR BASED ON LARGE LANGUAGE MODEL AGENTS

  Jin WANG- Heping WU- Dan FAN (Yazar)

  46-58

  • PDF (İngilizce)

  785 173

• ÖZBEK TÜRKÇESİNDE KİŞİ ADLARINDA RENKLER

  Suveyda Sahin (Yazar)

  59-66

  • PDF

  511 91

• ҚАЗІРГІ ҚАЗАҚ ТІЛІ ИНТЕРНЕТ ЛЕКСИКАСЫНЫҢ ФОНЕТИКАЛЫҚ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

  Әйгерім Ерғалиқызы (Yazar)

  66-74

  • PDF (Kazakça)

  684 172

• INTERRELATION OF FEEDBACK AND MOTIVATION IN ASSESSMENT OF STUDENTS

  Aigul Nygymetova- Baktygul Abdykhanova (Yazar)

  74-82

  • PDF (İngilizce)

  880 146

Literary Studies

• Абайдың қарасөздеріндегі мақал-мәтелдер мен афоризмдер және қазіргі рухани құндылықтар

  Ақторғын Кәрібекова - Гаухар Асқарова- Айсулу Турарова (Yazar)

  83-91

  • PDF (Kazakça)

  701 139

• ЭТИМОЛОГИЯ СЕМЕЙНОГО КОНФЛИКТАВ РУССКОЙ И КАЗАХСТАНСКОЙ ЖЕНСКОЙ ПРОЗЕ: ПРОБЛЕМАТИКА, ПОЭТИКА, КОНТЕКСТ

  Рита Толегенова (Yazar)

  92-101

  • PDF (Rusça)

  1 004 105

• ARCHETYPAL OPPOSITIONS AND THE HEROINE’S INNER WORLD: A PSYCHOANALYTIC READING OF E. KLEPIKOVA’S STORIES

  Akerke Altynbek- Lyudmila Safronova (Yazar)

  101-111

  • PDF (İngilizce)

  667 216

• ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТІНДЕГІ СЕМЕЙ ПОЛИГОНЫ ҚАСІРЕТІ

  Алтынай Дюсешова- Бауыржан Ердембеков (Yazar)

  111-119

  • PDF (İngilizce)

  1 399 244

• ҚАЗАҚ ҚОҒАМЫНДАҒЫ ЕСКІЛІК ПЕН ЖАҢА ОЙДЫҢ ҚАҚТЫҒЫСЫ: «ҚАЛҚАМАН-МАМЫР» МЕН «ЕҢЛІК-КЕБЕК» МЫСАЛЫНДА

  Алмас Оралбек- Нұржұма Елесбай (Yazar)

  119-130

  • PDF (Kazakça)

  757 201

• ПОТУСТОРОННОСТЬ В ЦИКЛЕ РАССКАЗОВ «ПОДРУЖКИ» ЛЮДМИЛЫ УЛИЦКОЙ

  Евгения Глазинская (Yazar)

  131-142

  • PDF (Rusça)

  1 046 107

• МОТИВЫ ПАМЯТИ И ЗАБВЕНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ТРАГИЧЕСКОГО ДИСКУРСА ЛИТЕРАТУРЫ XX ВЕКА: ТЕОРЕТИКО-ЛИТЕРАТУРНЫЙ АНАЛИЗ

  Жанарка Ибраева- Жазира Муканова (Yazar)

  142-151

  • PDF (Rusça)

  903 121

• DIŞ YAKLAŞIMLI ELEŞTİRİDE YÖNTEM, KAVRAM VE ELEŞTİREN

  Ünal Büyük (Yazar)

  152-163

  • PDF

  742 137

Methods of teaching language and literature

• "YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE MULTİMEDYA" DİSİPLİNİNİN ÖĞRENİLME SÜRECİNDE ÖĞRENCİLERİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNİ GELİŞTİRME ARACI OLARAK PROJE ETKİNLİKLERİ

  Дариға Рахматулина- Дина Жангалиева- Улпан Сарманова (Yazar)

  164-173

  • PDF (Rusça)

  1 031 108

• ӘДЕБИЕТТЕГІ ЖАСАНДЫ ЗИЯТ: ПРОЗАЛЫҚ ШЫҒАРМАЛАРДЫ ОҚЫТУДАҒЫ ЖАҢА МҮМКІНДІКТЕР

  Раушан Сабырбаева- Флера Сайфулина (Yazar)

  174-183

  • PDF (Kazakça)

  1 261 220

• INTRODUCING DIFFERENTIATION METHOD TO BUILD AN INCLUSIVE CLASSROOM AMONG 7TH GRADERS’ ENGLISH LESSONS

  Zhanar Zhaxybayeva- Ulpan Nurlan- Assem Aubakirova (Yazar)

  184-191

  • PDF (İngilizce)

  277 191

• ОРТА МЕКТЕПТЕ ОҚЫЛЫМ ДАҒДЫЛАРЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ МӘСЕЛЕСІ

  Аяулым Сайленова- Каршыга Муканова (Yazar)

  192-201

  • PDF (Kazakça)

  1 251 151

• КӨРКЕМ ШЫҒАРМАНЫҢ КОМПОЗИЦИЯСЫН МЕҢГЕРТУДЕ ИНТЕРБЕЛСЕНДІ ӘДІСТЕРДІҢ ТИІМДІЛІГІ

  Жанел Оралханова- Ercan Petek- Карлыгаш Курмамбаева (Yazar)

  202-215

  • PDF (Kazakça)

  1 154 133

• TEACHING INTERCULTURAL COMMUNICATION BASED ON MEDIA TEXTS

  Ayazhan Sydykova- Aizhan Akkaliyeva (Yazar)

  215-224

  • PDF (İngilizce)

  1 375 217

• ҚАЗАҚ ТІЛІ САБАҒЫНДА ҰЛТТЫҚ КОРПУСТЫ ҚОЛДАНУ ЖОЛДАРЫ

  Айгерім Айтқазинова (Yazar)

  225-233

  • PDF (Kazakça)

  1 164 164

• CARTOONS AS AN ADDITIONAL RESOURCE FOR TEACHING ENGLISH

  Madina Zagypanova- Mirzhan Yerkinbekov (Yazar)

  233-240

  • PDF (İngilizce)

  1 030 139