ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ КОММЕНТАРИЕВ В ВЫЯВЛЕНИИ КОГНИТИВНОГО ДИССОНАНСА В АНГЛИЙСКОМ МЕДИАДИСКУРСЕ

Авторы

  • Айжан Оспанова НАО "Шәкәрім университет" Автор
  • Рахиля Гейбуллаева Бакинский славянский университет Автор
  • Татьяна Шевякова Казахский университет международных отношений и мировых языков имени Абылай-хана Автор

DOI:

https://doi.org/10.53360/3080-387X-2026-1-2(6)-%25p

Ключевые слова:

средства массовой информации, когнитивный диссонанс, медиадискурс, дискурс комментариев, получатель.

Аннотация

В современном мире получение информации о событиях жизненно важно для любого человека. Таким образом, роль средств массовой информации как одного из источников такой информации огромна. Средства массовой информации предоставляют информацию, обучают, развлекают и способствуют формированию сознания и культуры. Поэтому изучение языка, используемого в средствах массовой информации, остается важной и актуальной проблемой в современной лингвистике.

Данная статья посвящена выявлению когнитивного диссонанса посредством раскрытия лингвистического потенциала комментариев на основе англоязычного медиадискурса. Приводится обзор авторов, исследовавших данную проблему, а также их работ. Актуальной темой является изучение медиадискурса в совокупности с дискурсом комментариев, что позволяет получить полную картину того, как тот или иной медиадискурс воспринимается людьми. Рассматриваются следующие понятия: «комментарии», «когнитивный диссонанс», «дискурс», «медиадискурс». Получатели информации могут испытывать состояние когнитивного диссонанса в ситуации, когда новая информация не соответствует ранее укоренившимся в их сознании представлениям. Пользователи выражают этот диссонанс в социальных сетях с помощью комментариев. Также в статье приводится пример медиадискурса и комментариев к нему. В процессе исследования применяются следующие методы: дискурс-анализ, контент-анализ и функционально-стилистический анализ.

0 0

Биографии авторов

  • Айжан Оспанова, НАО "Шәкәрім университет"

    старший преподаватель НАО «Шәкәрім университет», Республика Казахстан, Семей, ORCID: Orcid: https://orcid.org/0000- 0003-3209-127X, e-mail: a.ospanova@shakarim.kz.

  • Рахиля Гейбуллаева, Бакинский славянский университет

    доктор филологических наук, профессор Славянского университета Баку, Республика Азербайджан, ORCID: https://orcid.org/0000- 0001-5286-1740, e-mail: rahilya_g@hotmail.com.

  • Татьяна Шевякова, Казахский университет международных отношений и мировых языков имени Абылай-хана

    доктор филологических наук, профессор Казахского университета международных отношений и мировых языков имени Абылай Хана, Республика Казахстан, Алматы, ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0944-6784, е-mail: david-sec@mail.ru.

Опубликован

2026-06-30

Как цитировать

ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ КОММЕНТАРИЕВ В ВЫЯВЛЕНИИ КОГНИТИВНОГО ДИССОНАНСА В АНГЛИЙСКОМ МЕДИАДИСКУРСЕ. (2026). ВЕСТНИК ШӘКӘРІМ УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ ФИЛОЛОГИЯ, 1(2(6), 52-59. https://doi.org/10.53360/3080-387X-2026-1-2(6)-%p

Похожие статьи

1-10 из 32

Вы также можете начать расширеннвй поиск похожих статей для этой статьи.