ДЕТЕКТИВТІК ПРОЗА АРҚЫЛЫ АҒЫЛШЫН ТІЛІН ОҚЫТУ: АРТУР КОНАН ДОЙЛДЫҢ “THE ADVENTURE OF THE BERYL CORONET” ШЫҒАРМАСЫ (UPPER-INTERMEDIATE ДЕҢГЕЙІ ҮШІН)
DOI:
https://doi.org/10.53360/3080-3861-2026-2(6)-15Кілт сөздер:
әдеби мәтіндер, сөздік қорды дамыту, upper-intermediate деңгейі, детективтік проза, контекстік оқыту.Аңдатпа
Бұл зерттеу әдеби мәтіндер арқылы ағылшын тілін оқытуды қарастырады, негізгі ресурс ретінде Артур Конан Дойлдың The Adventure of the Beryl Coronet шығармасы қолданылады. Әдіс күрделі лексиканы оқытуға және оқушылардың оқу дағдыларын дамытуға бағытталған. Әңгімеден алынған қиын сөздер таңдалып, олар парафраз жасау, сөздерді анықтамалармен сәйкестендіру және бос орындарды толтыру сияқты тапсырмаларда қолданылады. Сонымен қатар, егер оқушылар кейбір сөздердің айтылуын түсінбесе, аудиоқолдау ұсынылады. Таңдалған сөздердің мағынасы бұрынғы және қазіргі қолданыста салыстырылып, мағынадағы өзгерістер анық түсіндіріледі. Зерттеу сондай-ақ детективтік прозаның әдістемелік мүмкіндіктерін қарастыруды, баяндау құрылымының түсінуге қалай ықпал ететінін талдауды және лексиканы меңгеруде аутентикалық тілдік материалдың маңызын көрсетуді мақсат етеді. Бұдан бөлек, әдеби мәтіндердің контекст арқылы лексикалық есте сақтауды күшейтетініне баса назар аударатын бұрынғы зерттеулердің негізгі нәтижелері қарастырылады. Нәтижесінде сөздер тұрақты қайталау, белсенді практика және контекстік талдау арқылы үйретілетіні көрсетіледі. Қорытындылай келе, мақала әдеби мәтіндер арқылы ағылшын тілінің күрделі сөздерін оқытуға және оқу дағдыларын дамытуға үлес қосады.
Жүктеулер
Жарияланды
Журналдың саны
Бөлім
Лицензия
Авторлық құқық (c) 2026 Асем Джартыбаева, Ксения Борщ (Автор)
Бұл жұмыс Creative Commons Attribution-Коммерциялық емес 4.0 халықаралық лицензиясы.
Авторлық құқық мақала жазуға елеулі үлес қосқан әрбір бірлескен автордың адалдығы мен жауапкершілігін білдіреді.
Автор журналдың веб-сайтына тиісті сілтемені көрсеткен жағдайда өз басылымдарын институционалды немесе басқа қоймаларда сақтауға құқылы.
