Cilt 1 Sayı 1 (5) (2026): «Вестник Шәкәрім университета. Серия «Филология»

Yayınlanmış: 2026-03-30

4 594 1 021

Tüm sayı

• PDF (Rusça)

Лингвистика

• APPOSITIVE AND QUASI-APPOSITIVE VARIETIES OF REPETITION IN ENGLISH COLLOQUIAL SPEECH COMPARED TO RUSSIAN

  Fatima Yerekhanova- Rishat Saurbayev- Lyazzat Aminova (Yazar)

  6-13

  • PDF (İngilizce)

  91 138

• КӨРКЕМ МӘТІНДЕГІ СЕНТЕНЦИЯ (ШӘКӘРІМ ҚҰДАЙБЕРДІҰЛЫНЫҢ МӘНДІ СӨЗДЕРІ НЕГІЗІНДЕ)

  Алия Жумагулова (Yazar)

  14-23

  • PDF (Kazakça)

  208 43

• THE ENGLISH TRANSLATION VERSIONS OF PHRASEOLOGICAL UNITS OF «BABURNAMA»

  Ziyodakhon Teshabоeva (Yazar)

  23-29

  • PDF (İngilizce)

  198 47

• GAME-BASED PRACTICES AS A TOOL FOR ENHANCING MOTIVATION AND COMMUNICATIVE COMPETENCE IN INFORMAL FOREIGN LANGUAGE LEARNING

  Arailym Kairat- Indira Dyussekeneva (Yazar)

  30-36

  • PDF (İngilizce)

  225 61

• ON THE ISSUE OF THE OLD ENGLIH VERB «ƷIEFAN» AND ITS INTERPRETATION THROUGH TRANSFORMATIONAL ANALIZIS

  Aliya Zhetpisbay- Rishat Saurbayev- Kairat Tekzhanov (Yazar)

  36-45

  • PDF (İngilizce)

  211 55

• SPEAKING ANXIETY IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING: A QUALITATIVE STUDY OF UNIVERSITY STUDENTS IN KAZAKHSTAN

  Issa Emir- Nurgul Slyambekova- Alexandra Tagiltseva (Yazar)

  45-52

  • PDF (İngilizce)

  285 69

• ҚАЗАҚ ТІЛІНДЕГІ ҚИЫСУ БАЙЛАНЫСЫНЫҢ ГРАММАТИКАЛЫҚ ТАБИҒАТЫ

  Төлеуғазы Мүрсәлімов (Yazar)

  53-60

  • PDF (Kazakça)

  70 58

Литературоведение

• СИМВОЛИЧЕСКИЙ КОД В ПОСТМОДЕРНИЗМЕ БОРИСА АКУНИНА И УМБЕРТО ЭКО

  Севиндж Алиева (Yazar)

  61-70

  • PDF (Rusça)

  182 27

• ФУНКЦИИ ЗАГЛАВИЯ В ПОЭТИКЕ РОМАНА К.ТОКАЕВА  «СОЛДАТ УШЁЛ НА ВОЙНУ»

  Толеубек Демежанов (Yazar)

  70-78

  • PDF (Rusça)

  212 28

• МҰХТАР ӘУЕЗОВТІҢ «БУДДА» АУДАРМАСЫ: ФИЛОСОФИЯЛЫҚ ЖӘНЕ МӘДЕНИ ТРАНСФОРМАЦИЯ

  Акмарал Смагулова- Гүлнұр Мүрсәлім (Yazar)

  78-86

  • PDF (Kazakça)

  236 28

• «ЕСІМ-ЗЫЛИҚА» ДАСТАНЫ: ҚОЛЖАЗБА НҰСҚАЛАРЫ МЕН МӘТІНДІК ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

  Насихат Мурсалимова- Жанат Салтақова (Yazar)

  87-101

  • PDF (Kazakça)

  226 33

• SHAKARIM AND EXPEDITIONS TO THE KAZAKH LAND: THE PROBLEM OF LITERARY DISCOURSE AND NATIONAL REPRESENTATION

  Meiramgul Kairambayeva (Yazar)

  101-107

  • PDF (İngilizce)

  262 25

• М. МАҒАУИННІҢ «ЖАРМАҚ» РОМАНЫНДАҒЫ ШИЗОИДТЫ КЕЙІПКЕР БЕЙНЕСІ ЖӘНЕ «ШИЗОФРЕНИКАЛЫҚ ДИСКУРС»

  Жанбота Секей (Yazar)

  108-119

  • PDF (Kazakça)

  226 53

• TEXTUAL STUDIES OF ABAY’S WORKS(BASED ON THE RESEARCH OF QAYIM MUKHAMEDKHANOV)

  Erkezhan Berikbolova- Karlygash Aubakirova (Yazar)

  119-127

  • PDF (İngilizce)

  308 46

Методика преподавания языка и литературы

• АБАЙТАНУДЫҢ ӨЗЕКТІ БАҒЫТТАРЫ ЖӘНЕ ОНЫ ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІ

  Айман Актанова- Жандос Әубәкір (Yazar)

  128-139

  • PDF (Kazakça)

  253 45

• BLOG TABANLI ÖĞRENME KULLANARAK ORTAOKUL TESOL ÖĞRENCİLERİNİN YAZMA BECERİLERİNİ GELİŞTİRME

  Aisulu Rakhmetzhanova- Aizhan Akkaliyeva (Yazar)

  139-147

  • PDF (İngilizce)

  199 32

• РЕФЛЕКСИЯЛЫҚ ӘДІСТЕРДІ ҚОЛДАНУ АРҚЫЛЫ ӨЗІН-ӨЗІ БАҒАЛАУ ДАҒДЫЛАРЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ЖОЛДАРЫ

  Нургуль Тлебалдина (Yazar)

  147-157

  • PDF (Kazakça)

  184 20

• CORPUS-BASED LEARNING: ФИЛОЛОГИЯЛЫҚ БІЛІМ БЕРУДІҢ ЖАҢА МОДЕЛІ

  Әйгерім Қуанышева- Каршыга Муканова (Yazar)

  157-166

  • PDF (Kazakça)

  173 51

• АҒЫЛШЫН ТІЛІН ШЕТ ТІЛІ РЕТІНДЕ ҮЙРЕНУШІЛЕРГЕ АРНАЛҒАН АЙТЫЛЫМДЫ ТҮЗЕТУ ӘДІСТЕРІ: ЖҮЙЕЛІ ШОЛУ

  Дана Ермұрат (Yazar)

  167-175

  • PDF (İngilizce)

  216 33

• ЖАЛПЫ БІЛІМ БЕРЕТІН МЕКТЕПТЕ БИЛЕР МҰРАСЫН ӘДЕБИ-ТАНЫМДЫҚ ТҰРҒЫДА ОҚЫТУ

  Аяжан Қанағатова- Бауыржан Ердембеков (Yazar)

  176-185

  • PDF (Kazakça)

  225 33

• EXPERIENCE OF USING MEDIATEXTS IN TEFL

  Dilnaz Nurgaliyeva (Yazar)

  186-193

  • PDF (İngilizce)

  177 44

• PEDAGOGICAL DIRECTION IN THE POETICS OF VLADISLAV VLADIMIROV

  Асель Кундахбаева- Svetlana Ananyeva- Karina Galay (Yazar)

  194-201

  • PDF (İngilizce)

  227 52